Este curso propone una formación aplicada, orientada a enseñar a implementar sistemas de gestión del desempeño en contextos reales, integrando teoría, metodología y herramientas prácticas. Se aborda el modelo integral que considera el qué (resultados y objetivos) y el cómo (competencias y comportamientos observables), enfatizando el rol del psicólogo como facilitador del cambio y promotor de la cultura del desempeño.