Este módulo aborda el diseño, implementación y evaluación de adecuaciones curriculares para estudiantes con trastornos del aprendizaje desde un enfoque inclusivo y basado en el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). Se trabajan estrategias específicas para dislexia y discalculia, incluyendo apoyos pedagógicos, herramientas tecnológicas y adaptaciones que favorecen la accesibilidad y la autonomía, complementando el recorrido con el análisis de casos prácticos y experiencias interdisciplinarias en contextos educativos.
- Profesor: Dirección Académica