El curso “Entrevista en psicodiagnóstico infantil” introduce herramientas clave para la evaluación clínica en la infancia, centradas en la entrevista como eje del proceso.
Aborda el uso del juego como medio de comunicación con el niño y las estrategias para entrevistar a padres o tutores, promoviendo una comprensión integral del contexto familiar. Se enfatizan habilidades como la escucha, la empatía y la intervención clínica.
Una propuesta ideal para quienes buscan iniciarse en el psicodiagnóstico infantil desde una mirada vincular e integral.
- Profesor: Dirección Académica